Coole Schule - Singheft
Ein Singspiel für und über die Grundschule. 15 berührende, teils fetzige Songs, in denen die Bandbreite der Grundschulpädagogik zum Ausdruck kommt. Eine mitreißende Darstellung des Schullebens in der Öffentlichkeit.
Ich danke herzlich meiner lieben Kollegin SR Helene Aichhorn, einer erfahrenen Grundschulpädagogin, die die Idee zu diesem Singspiel hatte und die Texte verfasst hat. Auf lebendige Art und Weise wird das Leben in der Schule dargestellt. Es war für mich eine große Freude, einerseits dazu die Musik zu schreiben, sie andererseits mit den jungen Sängerinnen und Sängern, dem Chor der Volksschule Mauthausen, einzustudieren. Besonders beeindruckt war ich, wie sehr die Kinder an ihren Aufgaben und Herausforde-rungen gewachsen sind. Ja, die Schule macht Spaß!
Das Singspiel „Coole Schule“ erscheint nun in Druck, damit sie allen zur Verfügung steht, die diese tolle Erfahrung teilen wollen.
Dem textlich-schauspielerischen Teil des Werkes widmet sich das Vorwort des Textheftes (AH 7.004/9). Hier finden Sie viele nützliche Tipps für die Realisierung.
Beachten Sie auch die Fußnoten am Ende der einzelnen Songs (in Kursivdruck).
Für die musikalische Gestaltung gibt es mehrere Möglichkeiten:
Die Begleitung nach der Akkordbezifferung mit Gitarre und/oder Keyboard und die Begleitung durch Klavier/E-Piano nach der vollständig ausnotierten Klavierbegleitung. Ein Bass-Instrument könnte improvisierend hinzukommen. Das dafür notwendige Material befindet sich in diesem Heft.
Eine gute Möglichkeit ist auch die Verwendung der Instrumentalplaybacks, die auf der CD (AH 7.004/7) enthalten sind. Sie sind schon bei der Uraufführung erfolgreich zum Einsatz gekommen. Hilfreich, um dieses Projekt in Angriff zu nehmen, ist das > Video der Uraufführung.
Neben der szenischen Aufführung ist natürlich auch jeder der Songs einzeln gut verwendbar, etwa für Auftritte eines Schulchores.
Möge „Coole Schule“ vielen Kindern und ihren Lehrer/inne/n das Herz höher schlagen lassen!
Alfred Hochedlinger (Komponist)
Eine kurze Beschreibung des Inhalts:
Eine neue Schülerin oder ein neuer Schüler kommt an die Schule, einige Mitschüler führen das Kind durch den Schulalltag.
Die Zwischentexte sind eine Anregung und können leicht auf schulspezifische Gegebenheiten abgewandelt werden, diese können auch von verschiedenen Kindergruppen gesprochen werden.
Durch die einzelnen unabhängigen Songs ist es möglich, dass ohne größeren Probenaufwand eine ganze Schule – mit allen Kindern – das Stück aufführen kann.
Noch einige Tipps:
Helene Aichhorn (Textautorin)
AH 7.004/6 Singheft (alle Songs mit Text und Melodie)
AH 7.004/7 CD (Alle Songs mit Gesang und als
Instrumentalplayback - Eine gute Hilfe für
die Probenarbeit und für die Aufführung!
AH 7.004/9 Textheft (das Rollenheft für die Sprechtexte)
AH 7.004/8 Coole‐Schule‐Paket - alles, was man für die Aufführung benötigt
(4 Texthefte, 10 Singhefte, 1 Partitur, 1 CD)
Aufführungen einzelner Lieder z. B. im Rahmen von Konzerten sind wie gewohnt bei AKM, GEMA, SUISA, SIAE zu melden.
2 Lesesong: Wir sind die Lesemäuse
3 Lesepatensong: Lesepaten, die sind super
4 Deutschsong: Wir sind die Sätzebauer
5 Millimetersong: Willst du wissen, wie lang das ist?
6 Coronasong: So bleibe ich gesund
6a Glückssong: So kann ich glücklich sein
7 Werksong: Ich zeig dir einen Trick
8 Chorsong: Singen ist cool
9 Obstsong: Lust auf Obst hat jedes Kind
10 Schulanfängersong: Aber jetzt bin ich ein Schüler
11 Sprachensong: Das ist doch gar nicht schwer
12 Farbensong: Ich mal mir gerne meine Welt
13 Umweltsong: Saubere Umwelt ist uns wichtig
14 Sportsong: Sport, das ist ein Wort
15 Gotteskindersong: In meinem Herzen, da wohnt Gott
Vorwort Partitur
Die Schule macht uns Spaß! Das war bei den Probenarbeiten und bei der Uraufführung im Juni 2022 in Mauthausen spürbar und greifbar. Fast 200 Kinder waren involviert und die insgesamt 1000 begeisterten Zuschauer bejubelten die tolle Leistung der Kinder.Ich danke herzlich meiner lieben Kollegin SR Helene Aichhorn, einer erfahrenen Grundschulpädagogin, die die Idee zu diesem Singspiel hatte und die Texte verfasst hat. Auf lebendige Art und Weise wird das Leben in der Schule dargestellt. Es war für mich eine große Freude, einerseits dazu die Musik zu schreiben, sie andererseits mit den jungen Sängerinnen und Sängern, dem Chor der Volksschule Mauthausen, einzustudieren. Besonders beeindruckt war ich, wie sehr die Kinder an ihren Aufgaben und Herausforde-rungen gewachsen sind. Ja, die Schule macht Spaß!
Das Singspiel „Coole Schule“ erscheint nun in Druck, damit sie allen zur Verfügung steht, die diese tolle Erfahrung teilen wollen.
Dem textlich-schauspielerischen Teil des Werkes widmet sich das Vorwort des Textheftes (AH 7.004/9). Hier finden Sie viele nützliche Tipps für die Realisierung.
Beachten Sie auch die Fußnoten am Ende der einzelnen Songs (in Kursivdruck).
Für die musikalische Gestaltung gibt es mehrere Möglichkeiten:
Die Begleitung nach der Akkordbezifferung mit Gitarre und/oder Keyboard und die Begleitung durch Klavier/E-Piano nach der vollständig ausnotierten Klavierbegleitung. Ein Bass-Instrument könnte improvisierend hinzukommen. Das dafür notwendige Material befindet sich in diesem Heft.
Eine gute Möglichkeit ist auch die Verwendung der Instrumentalplaybacks, die auf der CD (AH 7.004/7) enthalten sind. Sie sind schon bei der Uraufführung erfolgreich zum Einsatz gekommen. Hilfreich, um dieses Projekt in Angriff zu nehmen, ist das > Video der Uraufführung.
Neben der szenischen Aufführung ist natürlich auch jeder der Songs einzeln gut verwendbar, etwa für Auftritte eines Schulchores.
Möge „Coole Schule“ vielen Kindern und ihren Lehrer/inne/n das Herz höher schlagen lassen!
Alfred Hochedlinger (Komponist)
Vorwort Textheft
Kindern eine Bühne zu geben, war mein Beweggrund die Texte zu diesem Musical zu verfassen. Theaterspielen fördert die persönliche Entwicklung, stärkt das Selbstbewusstsein, lässt die Kinder ihre eigenen Fähigkeiten entdecken. Bei einem Theaterstück mitgewirkt zu haben ist eine bleibende Erinnerung an die Schulzeit. Wissend, einen guten Komponisten, Herrn SR Alfred Hochedlinger, im Kollegium zu haben, entstanden schon vorab einige Songs zu verschiedenen Themen. Er kann seine Kompositionen genau auf das Niveau der einzelnen Schulstufen abstimmen und überfordert die Kinder nicht, sondern begeistert sie durch Melodien, die zu Ohrwürmern werden.Eine kurze Beschreibung des Inhalts:
Eine neue Schülerin oder ein neuer Schüler kommt an die Schule, einige Mitschüler führen das Kind durch den Schulalltag.
Die Zwischentexte sind eine Anregung und können leicht auf schulspezifische Gegebenheiten abgewandelt werden, diese können auch von verschiedenen Kindergruppen gesprochen werden.
Durch die einzelnen unabhängigen Songs ist es möglich, dass ohne größeren Probenaufwand eine ganze Schule – mit allen Kindern – das Stück aufführen kann.
Noch einige Tipps:
- „Coole Schule“ ist an keinen Aufführungstermin gebunden, es kann das ganze Jahr über aufgeführt werden.
- Das Kindermusical kann von einem Chor und einer Schulspielgruppe aufgeführt werden.
- Der Chor singt alle Lieder, die verschiedenen Klassen stellen ein, zwei Lieder dar.
- Es kann sich aber auch nur eine Klasse einige Songs für eine Klassenaufführung aussuchen.
- Jede Klasse singt ein Lied und stellt es dar.
- Alle angeführten Gedichte finden sich im Buch „Der Wünschelbaum“ herausgegeben von Georg Bydlinski
- Die Melodie des Lesepatensongs passt auch zum Text des Gedichtes „Meine Oma“ – ein Lied für eine Muttertagsfeier?
- Als Dekoration können z. B. große Bilder zum Farbensong hergestellt werden, Luftballonbüschel sind sehr wirksam.
Helene Aichhorn (Textautorin)
Erhältliches Material
AH 7.004/4 Partitur (dieses Heft)AH 7.004/6 Singheft (alle Songs mit Text und Melodie)
AH 7.004/7 CD (Alle Songs mit Gesang und als
Instrumentalplayback - Eine gute Hilfe für
die Probenarbeit und für die Aufführung!
AH 7.004/9 Textheft (das Rollenheft für die Sprechtexte)
AH 7.004/8 Coole‐Schule‐Paket - alles, was man für die Aufführung benötigt
(4 Texthefte, 10 Singhefte, 1 Partitur, 1 CD)
Aufführung
Für die bühnenmäßige Aufführung des gesamten Stücks ist der > Erwerb der Aufführungsechte bei der VG-Musikedition, Kassel erforderlich!Aufführungen einzelner Lieder z. B. im Rahmen von Konzerten sind wie gewohnt bei AKM, GEMA, SUISA, SIAE zu melden.
Die Songs
1 Schulsong: Die Schule macht uns Spaß2 Lesesong: Wir sind die Lesemäuse
3 Lesepatensong: Lesepaten, die sind super
4 Deutschsong: Wir sind die Sätzebauer
5 Millimetersong: Willst du wissen, wie lang das ist?
6 Coronasong: So bleibe ich gesund
6a Glückssong: So kann ich glücklich sein
7 Werksong: Ich zeig dir einen Trick
8 Chorsong: Singen ist cool
9 Obstsong: Lust auf Obst hat jedes Kind
10 Schulanfängersong: Aber jetzt bin ich ein Schüler
11 Sprachensong: Das ist doch gar nicht schwer
12 Farbensong: Ich mal mir gerne meine Welt
13 Umweltsong: Saubere Umwelt ist uns wichtig
14 Sportsong: Sport, das ist ein Wort
15 Gotteskindersong: In meinem Herzen, da wohnt Gott
Video der Uraufführung:
Für die Uraufführung wurden die Instrumentalplaybacks der > CD "Coole Schule" verwendet
Für die Uraufführung wurden die Instrumentalplaybacks der > CD "Coole Schule" verwendet
1. Schulsong: Die Schule macht uns Spaß
7. Werksong: Ich zeig dir einen Trick
2. Lesesong: Wir sind die Lesemäuse
3. Lesepatensong: Lesepaten, die sind super
4. Deutschsong: Wir sind die Sätzebauer
5. Millimetersong: Wilst du wissen, wie lang das ist?
6. Coronasong: So bleibe ich gesund
6a. Glückssong: So kann ich glücklich sein (musikalisch identisch mit 6.)
7. Werksong: Ich zeig dir einen Trick
8. Chorsong: Singen ist cool
9. Obstsong: Lust auf Obst hat jedes Kind
10. Schulanfängersong: Aber jetzt bin ich ein Schüler
11. Sprachensong: Das ist doch gar nicht schwer!
12. Farbensong: Ich mal mir gerne meine Welt
13. Umweltsong: Saubere Umwelt ist uns wichtig
14. Sportsong: Sport, das ist ein Wort
15. Gotteskindersong: In meinem Herzen da wohnt Gott
(16. - 30. Instrumental-Playbacks)
31. Coole-Schule-Fanfare
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